Скільки в серці місця?
Стаючи батьками в перший раз, ми відчуваємо абсолютно нові переживання, настільки сильні, що вони перевертають все наше життя. У цих переживаннях і любов, і ніжність, і розумні побоювання, і ірраціональні страхи. Через деякий час здається, що емоційна буря вщухла, нова роль вивчена, страхи переможені. Але часто так відбувається, що в цей час пора готуватися до того, щоб прийняти в своє життя нової людини. Ще одну дитину. І тоді задушливе почуття хвилювання накриває не менше, аніж коли це сталося вперше.
Навряд чи до народження дитини можна звикнути в третій, четвертий або п'ятий раз. Глибоко хибною є думка, що народження дітей у великій родині вже не супроводжується особливим трепетом. Адже кожен новий член родини - це невідомість, до якої не можна підготуватися скільки-небудь грунтовно. Наскільки б всемогутнім не старався бути людина, відкрити до кінця таємницю народження особистості він не в силах. Яким характером буде володіти дитина? Які у нього будуть здатності? Як полюбити його, адже серце вже наповнене до самого краю? І головне, як нікого з дітей не зіпсувати своєю любов'ю, що не посіяти серед братів і сестер непримиренних протиріч?
Ці побоювання аж ніяк не безпідставні, тому що кожен з нас, озирнувшись, може побачити в своєму найближчому оточенні приклади, коли старша дитина вічно ображений і пригноблений на користь молодшого, або молодший пригнічений за те, що не проявив таких же здібностей, як старший. Способів зіпсувати відносини між рідними дітьми безліч. Розбирати всі ці помилки детально представляється невдячною працею. Набагато простіше подивитися на позитивний приклад.
Жили-були три поросяти. Так, так, Ніф-Ніф, Нуф-Нуф і Наф-Наф. Судячи з усього, ці поросята росли в одній родині, але ким були їхні батьки і як вони виховували синів, нам зовсім невідомо. Проте багато що про батьків можна дізнатися, дивлячись на плоди їхньої педагогічних праць.
Отже, все літо поросята веселилися: перекидалися в зеленій траві, грілися на сонечку, ніжилися в калюжах. Ці діти знали толк в радощах. Вони не сперечалися по дрібницях, та й серйозні рішення приймали без зайвих суперечок. І ми знаємо, що коли більш легковажні поросята ледве не потрапили в біду, вони були впевнені у своєму братце. Так і хочеться сказати «старшому», але нам це достеменно не відомо. Але, перевернувши останню сторінку цієї багато ілюстрованої казки, можна стверджувати з упевненістю: незважаючи на свої недоліки, поросята у важкій ситуації змогли стати командою і показали приклад справжнього братерства.
Як же зобразити трьох веселих поросят? Давайте зробимо це за допомогою монотипії. Пам'ятаєте, як малювати метелика, складаючи аркуш паперу навпіл? Ось і зараз ми складемо альбомний аркуш вдвічі і підготуємо акварельні фарби. Нам потрібні тільки червоні відтінки; їх необхідно змочити водою за допомогою пензлика. Тепер розгорнемо лист і прямо в центрі завдамо два овальних плями, а збоку - два круглих. Нам необхідно, щоб при повторному складанні плями злилися і підготували силуети для трьох фігурок маленьких поросят. Постарайтеся, щоб з плям вийшов НЕ тест Роршаха, а саме поросята. Тепер допишемо деталі - вуха і ніжки, час від часу притискаючи одну частину листа до іншої, домагаючись тим самим симетричності плям. Завершальним етапом буде прорісовиваніе очей, копит, елементів одягу та оточення казкових героїв.
Нам не страшний сірий вовк, сірий вовк, сірий вовк!
Чому ж поросята виросли такими дружними? Як їх виховували мама і тато?
По-перше, ми бачимо, що поросята не заважали один одному працювати, у своїх рішеннях вони були самостійні. Дрібні каверзи у вигляді братських насмішок не в рахунок - всі діти іноді так роблять. Звідси можна зробити висновок, що ніхто з них не піддавався публічній критиці.
По-друге, поросята могли разом грати і провели пліч-о-пліч все літо, радіючи і радіючи. Це означає, що між ними не було ревнощів. Їх не порівнювали між собою, не змушували одного брата брати приклад з іншого. Дорослі шукали в дітях індивідуальні риси, вели кожного своїм шляхом.
По-третє, той, хто опинився сильніше, брав в свій будинок потрапили в біду, не дорікаючи братів в промахах і не величається. А в результаті навіть голодний вовк не зміг зловити і слабкішого з них. Це говорить про те, що підбадьорення та підтримка діставалися всім поросятам в достатній мірі.
Недоліки, які ми бачимо в своїх нащадків, анітрохи не повинні змушувати нас позбавляти нікого з дітей ласки і розумної допомоги. І навпаки, нікого не варто підносити і ставити в приклад за особливі здібності. Будь талант - це дар, а будь-яка трудність - це можливість придбати щось. Кожна людина унікальна і вимагає індивідуальної уваги. Нехай діти ростуть різними, але їх цінність в очах батьків і один одного буде рівною. Такий підхід відповідає задуму про людину, він педагогічно вірний.
Тому виражати любов до всіх однаково не потрібно. Хтось, наприклад, любить отримувати дорогі подарунки, а комусь достатньо мильних бульбашок, але його обов'язково потрібно потримати за руку перед сном.
Не варто сильно переживати, коли трапляються промахи і навіть грубі помилки. Діти до певного віку наділені великим великодушністю і сліпою вірою у всемогутність батьків. Добре б скористатися цим часом і встигнути посіяти в цю добрий грунт насіння справжнього братерства.
А образи дітей на батьків повинні стати як би сигнальними прапорцями - обраний підхід не вірний, потрібно шукати інший. Жоден фахівець не підкаже, що потрібно кожному з ваших дітей, щоб вони повірили в вашу любов. Але її точно вистачить на всіх. Адже любов - така дивовижна річ, яка тільки множиться, коли її роздають.
